Stratejik Amaç ve Hedefler

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ
2025-2029 STRATEJİK AMAÇ ve HEDEFLERİ

Yakın Doğu Üniversitesi 2025–2029 Stratejik Amaç ve Hedefleri; önceki stratejik planın (2019-2024) izleme ve değerlendirme çıktıları, güncel paydaş geri bildirimleri ve bütünleşik durum analizi dikkate alınarak, süreklilik ve iyileştirme yaklaşımıyla oluşturulmuştur.

Stratejik Amaç 1

Şeffaf, hesap verebilir, katılımcı ve liyakat temelli yönetişim ilkeleri ile yetki devrine dayalı, paylaşımcı ve izlenebilir liderlik anlayışını güçlendirerek kurumsal yönetim kapasitesini artırmak.

  • Hedef 1.1. Karar alma, uygulama ve izleme süreçlerinde şeffaflığı artıracak kurumsal yönetişim mekanizmalarını geliştirmek.
  • Hedef 1.2. Paydaş görüşlerinin karar süreçlerine sistematik, izlenebilir ve düzenli biçimde yansıtılmasını sağlayacak katılım modellerini güçlendirmek.
  • Hedef 1.3. Kurumsal kararların gerekçeleri ve sonuçlarının paydaşlarla açık ve anlaşılır biçimde paylaşılmasını sağlayan yönetişim uygulamalarını yaygınlaştırmak.
  • Hedef 1.4. Kurumsal karar alma, atama ve görev dağılımı süreçlerinde adalet, liyakat ve eşitlik ilkelerini güvence altına alan mekanizmaları güçlendirmek.
  • Hedef 1.5. Yönetim kademeleri arasındaki rol, yetki ve sorumluluk tanımlarını netleştirerek karar alma süreçlerinin etkililiğini artırmak.
  • Hedef 1.6. Orta ve alt kademe yöneticilerin inisiyatif alabilme, karar verebilme ve sorumluluk üstlenme kapasitelerini güçlendirmek.
  • Hedef 1.7. Liderlik uygulamalarının izlenmesine ve geliştirilmesine katkı sağlayacak yapılandırılmış değerlendirme ve geri bildirim süreçlerini oluşturmak.

Stratejik Amaç 2

Kurumsal iletişim, koordinasyon, geri bildirim ve kurumsal hafızayı güçlendirerek yönetsel etkililiği ve sürdürülebilirliği artırmak.

  • Hedef 2.1. Birimler arası iletişim ve koordinasyonu güçlendirecek kurumsal işleyiş ve iş birliği modellerini geliştirmek.
  • Hedef 2.2. Geri bildirimlerin toplanması, değerlendirilmesi ve sonuçlarının paylaşılmasını kapsayan bütüncül geri bildirim döngülerini kurumsallaştırmak.
  • Hedef 2.3. Kurumsal iletişim kanallarının etkinliğini artırarak bilgi eksikliği ve iletişim kopukluklarından kaynaklanan yönetsel riskleri azaltmak.
  • Hedef 2.4. Kurumsal bilgi, deneyim ve iyi uygulamaların sürekliliğini sağlayacak kurumsal hafıza mekanizmalarını geliştirmek.
  • Hedef 2.5. Kurumsal bağlılık, aidiyet ve motivasyonu destekleyen yönetişim yaklaşımlarını güçlendirmek.
  • Hedef 2.6. Kurumsal riskleri öngören, izleyen ve önleyici yaklaşımları içeren sürdürülebilir yönetişim anlayışını yaygınlaştırmak.

Stratejik Amaç 3

Eğitim programlarının niteliğini, güncelliğini ve öğrenme çıktılarıyla uyumunu paydaş katkılarıyla güçlendirmek.

  • Hedef 3.1. Eğitim programlarının öğrenme çıktılarının ulusal ve uluslararası yeterlilik çerçeveleriyle uyumunu güçlendirmek.
  • Hedef 3.2. Program ve ders içeriklerinin düzenli olarak gözden geçirilmesini ve güncellenmesini sağlayan program izleme ve değerlendirme süreçlerini güçlendirmek.
  • Hedef 3.3. Teori–uygulama dengesini gözeten, disiplinlerarası ve mesleki yeterlilik kazandırmaya yönelik program yapılarını güçlendirmek.
  • Hedef 3.4. Program geliştirme ve güncelleme süreçlerine dış paydaş, mezun ve sektör temsilcilerinin katkısını artırmak.
  • Hedef 3.5. Ulusal ve uluslararası akreditasyon süreçleri yoluyla eğitim programlarının kalite güvencesini güçlendirmek ve akredite program sayısını artırmak.

Stratejik Amaç 4

Öğrenci merkezli, esnek ve uygulama temelli öğrenme-öğretme süreçleri ile ölçme-değerlendirme sistemlerinin etkililiğini artırmak.

  • Hedef 4.1. Öğrenci katılımını ve aktif öğrenmeyi destekleyen öğretim yaklaşımlarının kullanımını yaygınlaştırmak.
  • Hedef 4.2. Dijital, harmanlanmış ve esnek öğrenme modellerinin eğitim-öğretim süreçleriyle bütünleşmesini sağlamak.
  • Hedef 4.3. Uygulama, staj, klinik/pratik eğitim ve saha deneyimlerinin öğrenme sürecindeki etkinliğini artırmak.
  • Hedef 4.4. Ölçme-değerlendirme uygulamalarının ders ve program öğrenme çıktılarıyla uyumunu güçlendirmek.
  • Hedef 4.5. Ölçme-değerlendirme süreçlerinde adalet, şeffaflık ve tutarlılığı destekleyen kurumsal ilkeleri yaygınlaştırmak.
  • Hedef 4.6. Öğrenci geri bildirimlerinin sistematik biçimde analiz edilmesini ve sonuçlarının eğitim-öğretim süreçlerine yansıtılmasını sağlamak.

Stratejik Amaç 5

Eğitim-öğretim ortamlarının kapsayıcılığını, sürdürülebilirliğini ve akademik destek mekanizmalarını güçlendirmek.

  • Hedef 5.1. Fiziksel ve dijital öğrenme ortamlarını eğitim-öğretim süreçlerini destekleyecek biçimde geliştirmek.
  • Hedef 5.2. Akademik personelin pedagojik, ölçme-değerlendirme ve dijital yeterliliklerini geliştirmeye yönelik kurumsal yaklaşımları güçlendirmek.
  • Hedef 5.3. Öğrencilerin akademik, psikososyal ve kariyer gelişimlerini destekleyen bütüncül destek mekanizmalarını güçlendirmek.
  • Hedef 5.4. Öğrencilerin akademik motivasyonunu ve öğrenme sorumluluğunu destekleyen öğrenme ortamlarını yaygınlaştırmak.

Stratejik Amaç 6

Araştırma ve geliştirme süreçlerinin etkinliğini artırarak araştırma kültürünü, iş birliklerini ve nitelikli akademik çıktıları güçlendirmek.

  • Hedef 6.1. Ar-Ge süreçlerinin şeffaf, izlenebilir ve zamanında yürütülmesini sağlamak.
  • Hedef 6.2. Akademik personel ve öğrencilerin Ar-Ge kaynaklarına erişimini kolaylaştırmak.
  • Hedef 6.3. Araştırma yöntemleri, akademik yazım ve veri analizi alanlarında kurumsal destek mekanizmalarını güçlendirmek.
  • Hedef 6.4. Kurum içi ve kurumlar arası araştırma iş birliklerini teşvik edecek ortam ve yapıları güçlendirmek.
  • Hedef 6.5. Araştırma teşvik ve değerlendirme süreçlerinde şeffaflık ve öngörülebilirliği artırmak.
  • Hedef 6.6. NERITA koordinasyonunda girişimcilik, yenilikçi ürün ve yaklaşım geliştirme, patent, faydalı model ve tasarım tescili başvuru süreçlerini yapılandırmak; araştırma çıktılarının fikri mülkiyete dönüşüm oranını artırmak.
  • Hedef 6.7. Üniversitenin güçlü ve gelişim potansiyeli yüksek araştırma alanlarını belirleyerek stratejik odak alanları yaklaşımını kurumsallaştırmak.

Stratejik Amaç 7

Üniversitenin araştırma kapasitesini, akademik üretkenliğini ve uluslararası akademik etkisini güçlendirmek.

  • Hedef 7.1. Uluslararası indekslerde taranan nitelikli yayın ve araştırma çıktılarının sayısını ve niteliğini artırmak.
  • Hedef 7.2. Q1 ve alanında üst dilimde yer alan dergilerde yayımlanan yayın oranını artırmak.
  • Hedef 7.3. Üniversitenin alan bazlı ve kurumsal akademik etki göstergelerini (FWCI vb.) yükseltmek.
  • Hedef 7.4. En iyi %10’luk dilimlerde yer alan dergilerde yayımlanan yayın sayısını artırmak.
  • Hedef 7.5. Disiplinler arası araştırma kapasitesini artırmak.
  • Hedef 7.6. NERITA aracılığıyla ulusal ve uluslararası patent başvuru sayısını, tescil oranını, lisanslama/ticarileştirme gelirlerini, sosyal/beşeri ürünleri ve topluma katkı çıktılarını artırmak.
  • Hedef 7.7. Araştırma verilerinin etkin yönetimini desteklemek üzere erişilebilir, sürdürülebilir ve güvenli kurumsal veri arşivleri oluşturmak.
  • Hedef 7.8. Üniversitenin bilimsel ve akademik yayımcılık kapasitesini güçlendirmek, açık erişim ve kurumsal yayımcılık faaliyetlerini teşvik etmek.

Stratejik Amaç 8

Üniversitenin araştırma, sürdürülebilirlik ve kampüs yaşamı uygulamaları yoluyla toplumsal etki kapasitesini güçlendirmek.

  • Hedef 8.1. Araştırma temelli toplumsal katkı projelerinin ve uygulamaya dönük çalışmaların sayısını artırmak.
  • Hedef 8.2. Toplumsal katkı faaliyetlerini planlı, izlenebilir ve kurumsal düzeyde koordine edilen bir yapıya kavuşturmak.
  • Hedef 8.3. Yerel, bölgesel ve ulusal paydaşlarla sürdürülebilir toplumsal katkı iş birliklerini güçlendirmek.
  • Hedef 8.4. Öğrenci, mezun ve personelin toplumsal katkı faaliyetlerine katılımını ve bu faaliyetlerin görünürlüğünü artırmak.
  • Hedef 8.5. Öğrencilerin ve personelin fiziksel, zihinsel ve sosyal iyi oluşunu destekleyen spor dostu ve engelsiz kampüs anlayışının sürdürülebilirliğini sağlamak.
  • Hedef 8.6. Çevresel sürdürülebilirlik ilkeleri doğrultusunda yeşil kampüs uygulamalarını güçlendirmek ve kampüs genelinde çevresel farkındalığı artırmak.
  • Hedef 8.7. Sanat ve kültür alanındaki kurumsal faaliyetleri güçlendirerek üniversitenin toplumsal ve kültürel etki alanını genişletmek.
  • Hedef 8.8. Eğitim, araştırma, yönetişim ve kampüs yaşamı süreçlerinde dijitalleşmeyi yaygınlaştırarak erişilebilir, bütünleşik ve kullanıcı odaklı yenilikçi bir dijital kampüs yapısını güçlendirmek.